Thursday, January 29, 2015

Analyse d'un meme









Selon moi, un même se défini ainsi:
 C'est une photo, agrémentée d'écriture ou non, qui a pour but d'exprimer une idée, une opinion, se rappeler un souvenir, ou tout simplement pour faire rire, et qui va être partagée sur les réseaux sociaux pour qu'elle 
soit vue par le plus grand nombre de personnes possible.

Quelles qualités un meme doit avoir du succès (c'est-à-dire. Partagé) ?
Je crois qu'un même ne doit pas être trop long à lire, peut nous faire réfléchir sur certains sujet. Mais le plus important, doit être drôle.

Pourquoi un certain memes va viral sur Internet ?
La plupart du temps, c'est parce qu'il est drôle, mais surtout parce qu'il peut être partagé pour pleins d'occasions différentes. Et la plus part des gens peuvent faire un lien entre la photo et quelque chose qu'il se passe dans leurs vies.

Un meme doit-il être une photographie ?
Pas obligatoirement. Plusieurs memes sont des dessins, ou même simplement du texte.  (ex.: troll face)

Pourquoi trouve-toi ce meme significatif ? Pourquoi il te plaît? Pourquoi
pense-toi qu'il fonctionne bien comme un meme?

Pour mon premier meme, ce qui ce passes dans l'image m'arrive beaucoup dans ma vie et c'est drôle comment la situation est si semblable à ma réaction lorsque je comprend quelque chose en math, comme beaucoup d'élève au secondaire.

Pour mon deuxième meme, comme le premier, est drôle parce que les étapes d'un jour d'examen est très représentatif d'un de mes jours d'examen. Finalement, je trouve qu'il fonctionne bien car la majorité des adolescent comprennent et vivent actuellement ce qui se passe dans mon meme.

Thursday, January 8, 2015

Projet de photos









Symétrie-
la maison bleu















Réflexion-
L'autobus









Illusion-
the star













Vue de haut-
grand entrace







Sépia-
thinking
















Texture-
deep freeze










Autoportrait-
moi






Black and white-
Wait a second! Thats not right!
















en profondeur-
Grafitti






















Mon meme


Nom- Anthony

1) Qu'avez-vous appris de ce projet?
- Dans ce projet, j'ai appris à mélanger les couleurs et apprendre à faire plusieurs tons de couleurs. De plus, avec la roue de couleur qui m’a beaucoup aider. J'ai appris comment peindre avec l'aquarelle, couche par couche, afin d'obtenir la couleur parfaite et créer de la texture dans mon œuvre.



2) De quoi êtes-vous le plus satisfait, et pourquoi? Ce qui fonctionne bien,
ce qui donne le résultat escompté, les choix heureux que vous avez faire?
- Mon arrière-plan a été le point fort de mon dessin. J'ai beaucoup aimé la façon que le soleil a des différentes couleurs chaudes (rouge, orange, jaune) pour vraiment avoir l'aire d'un soleil. Donc de mettre une dégradation de couleur a été une bonne décision. Mon dessin donne un très bel effet et je suis fier du résultat.

3) Quelles compétences souhaitez-vous travailler pour améliorer votre
- Apprendre à mieux mélanger les couleurs, faire des dégradés. Dans mon dessin, j'ai décidé de faire deux grosses dégradations de couleur, le soleil a été bien fait. Mais, l'eau et les se sont moins bien fini. Je dois mieux les mélanger mais aussi pouvoir mettre en évidence les vagues dans l'eau.


Auriez-vous fait différemment pour améliorer cette œuvre, si vous
aviez le temps de recommencer? Ce qui vous déçoit, les obstacles que
vous avez surmonté, les solutions trouvées, les difficultés qui vous ont
permis d’apprendre?
- Le fait que les cours de peinture s'étendait sur plusieurs cours, donc peinturer mon gros background était très dur, puisque de jour en jour, les tons de couleur du mauves changeait et ne donnait pas l'effet espérer. Aussi, je dois mieux juger les couleurs qui peuvent être changé par des lumières dans le dessin. Par exemple, Le soleil sur l'eau aurait dû changer la couleur de l'eau dans certains endroits mais je savais pas comment. Aussi la couleur du ciel peut être changée pour la même raison.